上公办初中，不用再拿成绩说话了——从去年开始实行的小升初新政策，让学生和家长紧绷的神经松下来。因为上公办初中不再由家长和学生自主选择，另一类可以自主报名参加面试的民办中学就吸引了很多学生跃跃欲试。新学期开始，不少学生和家长们没有松劲儿，积极备考民办初中。
讲述一早起晚睡学习还是很紧张的
距离开学还有好几天的时候，小添就把作息时间调整到“开学模式”了。“我要好好准备，争取能入围民办学校的面试名单，这是我这个学期的目标，如果最后的结课考试没考好，就只能等着摇号了。”小添说。
去年开始实行的公办初中随机派位政策不仅在家长中激起很大反响，小学生们对自己想上哪所中学也有自己的盘算。小添在和平区一所比较知名的小学上学，班里大部分同学平时都是比着学习的，尤其是临近毕业升学了，“上公办校还是民办校”，大家的想法不约而同——班里大部分孩子都想竞争一下民办校的名额。
小添说，虽然班里同学都没有明确表示自己非上民办校不可，可是看大家现在学习的劲头，都想在最后的结课考试中考个好成绩。现在，小添每天6点半就要起床，洗漱后要先看会儿英语单词，妈妈开车送他上学的路上，有时也要做一些背诵的功课。虽然下午放学后，能在学校的托管课上写完大部分作业，可是回到家后，小添还要做课外班老师留的作业，或者做做辅导书上的习题。
小添每天晚上的学习时间将近三个小时，十点半左右才能上床睡觉。“我和妈妈一起订了一个作息时间表，每天要做多少课外题、复习多长时间的课本，都有计划，开学好几个星期了，还算完成得可以。”小添觉得，比起四五年级的时候，现在算是早起晚睡了，学习还是挺紧张的。
讲述二课外班照上为了能入围面试
清清的六年级毕业班生活不比小添轻松。因为民办校有比公办校先招生的政策规定，清清班里也有很多同学在准备报考民办校，大家的想法挺一致的：即便最后没有被民办校录取，也能参加公办校的摇号招生。
虽然民办校招生时只进行面试，但能进入面试环节的前提就是结课考试的成绩要达到一定的分数线，所以有报名民办校意愿的学生谁也不敢松懈。新学期开学后，清清每到周末都要在外面上数学提高班。在分数相同的情况下，数学成绩高，学校会优先录取，这条不成文的规定以往已经深入学生、老师和家长心中。在实行了新政策后，高分仍是入围民办校面试的“敲门砖”。
从三年级开始，清清一直在校外上数学提高班，奥数也学了两年多。数学成绩不错的清清在这个升学季里更用功地学习数学，希望结课考中能考出高分。
心态
学生：考不考得上都想去试试
现在仍有相当数量的学生像对待升学考一样对待6月的结课考，尤其是在比较有名的小学，只要不是学习成绩太落后，大部分学生还是愿意报考民办校。
学生小雯说，现在班里同学学习都挺努力的，都想考个好点的分数，去试试民办校。可是努力学习归努力学习，心情上可没那么紧张。就算最后考试失误了，也不会觉得太难受。
家长：前些年的努力不能白费
初中招生实行新政策后，家长们的心态也有了变化。一部分家长觉得，孩子成绩不是特别优秀，但随机派位能进入一所大家心中的名校，对孩子本身也是一种激励。还有的家长本身对片区内的普通校有些偏见，认为选择民办校是把选择学校的主动权把握在自己手里。
学生家长周女士说，孩子从低年级的时候就在外面上提高班，不但周末总是花很多时间上提高班，寒暑假也利用上了。如果就随大流随机派位，从去年小升初新政策出来后，家里也仔细研究讨论过，觉得前些年的努力不能白费，区里保留的民办校口碑都是不错的，报名去试试，即使没被录取，也是争取过了。
老师：心态放松了可学习节奏没有放松
天津市实验小学六年级班主任宋慧芳老师说，新学期一开学，班里的学生很快进入了学习状态，不管是家长督促，还是孩子的主动意愿，大部分学生想报考民办校的想法成了学生们更主动学习的动力。
宋老师欣喜地发现，学生们不但积极寻找到适合自己的学习方法，学会了抓紧时间，心态上反倒没有以前焦躁了。现在老师也没有了紧张焦虑的情绪，开始把教学当成一件纯粹的事情。教学节奏跟往年没有变化，却因为心态上的改变，师生间在学习上的交流变得轻松愉快起来。
校长谈：没有小升初考试可学习还得继续
和平区昆明路小学校长李素颖表示，为了考上民办校而用功学习，虽然看似有点功利，可对学生学习这件事而言，并没有什么不妥。小升初政策的改革，没有改变学校的教学节奏，也不会让老师的责任心降低也需要家长以更平和的心态来要求孩子。不管是“考上”民办校，还是“摇到”公办校，学习今后还是要继续，学生今后还要面对中考、高考的挑战。在小学的最后几个月，不能因为等着摇号而懈怠了学习，也不能因为想拼进民办校而连轴转，学会了学习才是最大的收获。
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